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各位老师、同学们：

大家早上好！

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，刻苦求学，讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德，但是放眼周围，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为：上课不认真听讲，不按时完成作业，在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，对值日的同学不理不睬，对走过来的老师漠然置之，对生病的同学熟视无睹，甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、栏杆等；同学们，我们每个人都不妨问问自己：你讲文明吗？我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。因此，从现在起，我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，团结一心，共同努力，让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土；为此，我郑重向全体师生发出倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、行为文明，不在教室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课间，进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐打闹；讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木，不乱涂乱画；

3、尊重同学，不给同学起外号，不随意翻弄他人的物品，关心同学，乐于助人；

4、爱护学校的公共设施，节约用水用电，养成人走关灯关门的好习惯；

5、按时到校，作好课前准备；上课做到认真学习，专心听讲，积极回答问题，课外多阅读好书好文章，课后认真独立完成作业；放学按时回家；

6、遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，走路要在人行道；在遇到客人、残疾人时要主动让路；在横穿马路时要注意提示语、红绿灯

亲爱的同学们，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，在学校做个文明的学生；在家庭中，做个文明的孩子；在社会上，做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民；让文明成为习惯成为我们的

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这是我们入69中以来，第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦，擦了画，弄的我们下面的同学都很好奇。

上课的铃声响了，黑板上的班会主题终于出炉了，——“我眼中的69中”。

班主任刘老师一踏进教室，同学们立刻鸦雀无声。

老师组织了一下，就坐在讲台旁的椅子上，看我们要长篇大论，没话编话了。

主持人开尊口了：“同学们，大家都看到了，我们今天要聊的就是，我眼中的69中。我先说说吧，……！”他说的具体我记不清了，反正就是夸69中，说69中这么好，那么好，反正哪都好。

“恩，——怎么没人举手说呢？”

“没想好呢？”

“那我可要随便点了？”

我的心紧张起来，差点猝死过去。

“恩——李春禹！”

“啊！”

叹——可怜的孩子啊，你的点怎么这么背？李春禹开始发挥，从肚子里挤词儿，弄的还挺尴尬的。

“恩，——69中非常好，恩，——设备齐全，空气新鲜——”

他一边说，我一边想，“这都扯到哪去了？还空气新鲜！”

“老师也不错，还认真负责，啊——恩——对，对了，尤其是咱班刘老师……”

“哈哈哈”真会拍马屁，就不怕一拍拍到马尾巴上！以后一定能当领导！！

“刘老师认真负责……啊……恩……

“没了！“

“没了？”

“没了！”

还有宋天朗：“我觉得69中是一个篮球的世界……”

“唔？”真是贪玩。“69中的篮球场地很大，有四个。我喜欢。”

老师一听，忙道：“我们告诉你们个好消息，咱们69中每年都有篮球比赛！”

“哇噻！！！！”男生们欣喜若狂，女生们却没什么动向。

我们的班会课结束了。

我觉得69中是一个群英会粹的地方，不光指的是同学，老师也一样，这里设备齐全，教学方式多样化，让同学们从地狱上天堂，尤其是我们刘老师……

明天是妇女节了，张老师让我们写一封信给妈妈。下午的班会上，老师让我们把写好的信读一下。

“老师，我来！”黄翔举起了手。老师让他上来读。黄翔美滋滋地读到：亲爱的妈妈，明天就是三八节了……老师同学们凝神听着，他每读一段，掌声就响起一段。当黄翔读到最后一句时，老师落泪了。

同学们纷纷上台读信。有的只是几句祝福，或者是几个“妈妈，我爱你”。老师就会给他们鼓掌。就连差生张妍

写作遇到瓶颈期时，我们可以尝试以下方法来克服困难。首先，我们可以先放松自己，放下焦虑的心情，避免过度思考。接着，可以尝试换个角度思考问题，或者寻找新的观点和角度来写作。此外，我们还可以多阅读一些相关的优秀作文，学习他人的写作技巧与思路。如果还是无法启发灵感，可以试着列一个提纲或者做一个思维导图，将自己的想法整理清楚。最后，应该勇于尝试，不怕失败，相信自己的写作能力，通过不断的写作实践和调整，最终会取得进步。写作是一种积累和提高的过程，只要坚持不懈，一定能写出优秀的作文。

我们学校有一个动物班级，那就是我们五4班。

“你什么时候跑到我的位子上来的？”

“哎呀！你干嘛？”

教室里传来一声声乱七八糟的抱怨声，原来是“小猴子”。他在教室里东跑西窜，弄得班里不得安宁。他可是我们班的著名机灵鬼，总是在人不注意的时候，在人家背上使劲来拍一下，再把别人拉到前面，那人发现后就与他前面的.人打了起来，他却乐得哈哈大笑。他真的如猴子那般灵活，前一秒还在你眼前，后秒就没了“猴影”，这小伙子真是牛啊！

班上还有头“狮子”，不仅脾气火爆，动不动就追打男生，还会“狮吼功”呢！瞧，她的同桌一不小心碰了她一下，她一个凶狠的眼神一瞥，他的同桌立刻吓得不敢动了。就在这时，坐在她身后的同学打闹时，不小心一巴掌拍到了她的头上。“狮子”爆发了，她怒吼一声：“你干嘛？肉皮子痒了吗？”话音刚落，就顺手送了两个“烧饼”给这个同学，打得他头昏脑胀，不得不向“狮子”求饶：“女大侠，放过我吧，你的‘狮吼功’把我的耳朵多都震聋了，你的‘烧饼’太厉害了……”“狮子”这下才放过他，心满意足地继续写着作业。

说起男生，大家一定都会想到了勇敢一词，但却有头“羊”在我们班上，每当他见到女生时都会如羊见到狼似的撒腿就跑，这连班上那位不足1米3的小个子，他都怕得要死。有次美术课，他把同桌的修正带给弄掉了，他立刻就说了声：“别打我，我错了！”把同学们都吓了一跳，疑惑地看着他，其实他同桌连碰他的意思都没有，更别说打他了，结果不说你也知道。

……

这就是我的“动物班级”。

老师点评：用动物特点来与班上同学的个性进行比较，把同学写活了，把活动写生动了。

清晨，教室里响起朗朗的读书声，这是语文早自习。当老师在的时候，教室里是齐刷刷地读书声，可老师一走，声音就错落不齐。慢慢的变成了唧唧喳喳的交谈声

作文可以让学生体验到较高境界的语文表达，作文是拓展我们视野扩大我们思考空间的重要手段。一篇好的作文最基本的是能感动自己，哪些作文值得我们去参考和学习呢？经过细致的排版励志的句子小编为您排列了“班级趣事作文”，如果你觉得这个信息有用请不要吝啬你的分享让更多人受益！

开学了，为了能使我们班在新的一学年中有一个全新的风貌，梅老师和我们一起讨论我们班的班级公约。

我们讨论许久，讨论出四个字“敬”“静”“竞”“净”。这四个字虽然读音相同，但却是我们班的班级公约。先说“敬”字。“敬”意为尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老师和同学，和他们友好相处。再说“静”字。“静”意为安静、静心，就是在上课时，只有安静才能学到知识，考试时，只有静心才能取得好成绩。此外，你安静地听老师的讲课和同学的发言，也是对他们的尊重。然后说“竞”字。“竞”字意为竞争，就是与你的对手竞争。竞争要公平公开的竞争，不能在背后诋毁人家。要想超越竞争对手，就要先把竞争对手看作朋友，而不是敌人，要不断地发现别人的优点，才能超越对手。最后说“净”字，“净”意为干净，就是让我们的教室变得干净。这件事单靠一个人的力量是完全不够的，而是需要全班每个人自觉行动，才能让我们教室，我们学校变得更加美丽。

有了这个班级公约，我们就应该朝着这四个字，朝着一个全新的目标去发展。我相信，有了这个班级公约，五班一定会更加优秀。

瞧，那个活泼机灵、阳光朝气的班级就是我们初一6班啦！同学们都是原来小学里的尖子生，四十六位同学是一个大家庭。我们团结、朝气、有个性。不信？那就往下看吧。

十月份那个欢乐的运动会，给我留下难以忘却的记忆。不仅是运动场上运动员们比赛的英姿，还有发生在运动场外的小花絮。

高中部的学姐们正带领我们参观美丽的校园，一路上，我们班的同学就像一群小麻雀似的叽叽喳喳说个不停，在加上全班穿的班服比较“幼稚”，我感觉我们像兴奋的幼儿园小朋友。

走着走着，队伍忽然变成了一个圆圈，我连忙去问同学发生了什么事情。

“今天是xx同学的生日，要不我们给她一个惊喜，等一下集体对她说‘生日快乐’怎么样？”一同学建议道。

“好哇！”全班同学都一起赞同道。

正在讨论，“寿星”回来了。我们连忙装作啥事也没发生似的。

“一、二、三！”体委喊道。

“xx，祝你生日快乐！”这时，全班同学一起大声地喊起来，还唱起了